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Deutsch 102 - Stunde 24 [die Stunde = hour]

Outline plan:

  • Practice with one or two of the "Sprechtest 1" index cards
    • Find these on Canvas > Files > Oral Tests
  • Groups of 4-6: work with the vocab worksheet that was due today:
    • Follow instructions on the worksheet for sharing what you wrote for Section B
    • Read best sentences for Section D to each other; the group translates each sentence
  • Relative pronoun quiz game:
    • Each student writes two (or more) questions that involve relative pronouns. Examples:
      • Wer ist der Mann, der in einer Ananas unter der See wohnt? [Vicki's student Dwight came up with this; the answer is SpongeBob]
      • Wie heißt die Stadt, in der Mozart geboren ist? [Salzburg]
    • Students then ask the class as a whole their questions
  • hätte/wäre/würde:
    • Finish any leftovers from the hätte/wäre/würde section of yesterday's overhead
    • Aktivität 15. This is good practice of the chapter vocab. Additional items:
      • 9. auf deinem Handy telefonieren
      • 10. Fragen stellen [good Kap 9 practice!]
      • Afterwards: "Was würden Sie in einem Vorstellungsgespräch tun oder nicht tun?"
    • :50--Overhead: Hättest du Lust…?
      • Try to come up with your own ideas, using the suggestions on the overhead as models!
    • If time remains: Kettenreaktion ["Chain reaction"]:
      • Wenn ich mehr Zeit hätte,...
      • Wenn ich reich wäre,...
      • Wenn ich ein MSU-Student wäre,…

 

 



   
 

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