Kapitel 10 "Pre-Quiz"

Which of the following are you more likely to hear in spoken German?
1. Wo warst du?
2. Wo bist du gewesen?
3. Oops, I did it again, I played with your heart, Got lost in the game, Oh baby baby...
Which of the following are you more likely to hear in spoken German?
1. Als ich klein war, hatte ich einen Zauberspiegel [=magic mirror].
2. Als ich klein war, habe ich einen Zauberspiegel gehabt [=magic mirror].
3. Strange women lying in ponds, distributing swords, is no basis for a system of government.
Which of the following are you more likely to hear in spoken German?
1. Ich konnte keinen Parkplatz finden.
2. Ich habe keine Parkplatz finden können.
3. Stella!!!!!!!!!!!
Which of the following are you more likely to hear in spoken German?
1. Als Kind durfte ich nicht fernsehen.
2. Als Kind habe ich nicht fernsehen dürfen.
3. I know, but this guy has no flying experience at all. He's a menace to himself and everything else in the air... yes, birds too.
Which of the following sentences is in the Narrative past?
1. Rotkäppchen fuhr mit ihrem Maserati in den Wald.
2. Rotkäppchen ist mit ihrem Maserati in den Wald gefahren.
3. Rotkäppchen fährt mit ihrem Maserati in den Wald.
4. Rotkäppchen war mit ihrem Maserati in den Wald gefahren.
Which of the following sentences is in the Narrative past?
1. Der Prinz küsste Schneewittchen, obwohl sie tot war und er sie nicht kannte. Hmm.
2. Der Prinz hat Schneewittchen geküsst, obwohl sie tot gewesen ist und er sie nicht gekannt hat. Hmm.
3. Der Prinz küsst Schneewittchen, obwohl sie tot ist und er sie nicht kennt. Hmm.
4. Der Prinz hatte Schneewittchen geküsst, obwohl sie tot gewesen war und er sie nicht gekannt hatte. Hmm.
Which of the following sentences is in the Narrative past?
1. Hänsel und Gretel aßen das Lebkuchenhaus.
2. Hänsel und Gretel haben das Lebkuchenhaus gegessen.
3. Hänsel und Gretel essen das Lebkuchenhaus.
4. Hänsel und Gretel hatten das Lebkuchenhaus gegessen.
Which of the following sentences is in the Narrative past?
1. Der Prinz und Aschenputtel tanzten den Hustle.
2. Der Prinz und Aschenputtel haben den 'Hustle' getanzt.
3. Der Prinz und Aschenputtel tanzen den 'Hustle'.
4. Der Prinz und Aschenputtel hatten den 'Hustle' getanzt.
Which of the following add "-te" endings in the Narrative Past tense?
1. They all do!
2. Weak (regular) verbs, e.g. sagen, machen, lachen.
3. Modal verbs, e.g. können, müssen, dürfen
4. Mixed verbs, e.g. brennen, nennen, kennen, wissen
Which of the following is a "mixed" verb (i.e. has a vowel change in its past tense forms, but takes weak verb endings)?
1. denken
2. They all are!
3. sagen
4. tun
Which of the following is a "mixed" verb (i.e. has a vowel change in its past tense forms, but takes weak verb endings)?
1. They all are!
2. wissen
3. bringen
4. rennen
Which of the following is a "strong" (i.e. irregular) verb?
1. gehen
2. küssen
3. verbringen
4. They all are!
Which of the following is a "strong" (i.e. irregular) verb?
1. They all are!
2. schlafen
3. fernsehen
4. reiten
Which modal verbs have umlaute in the Narrative Past tense?
1. None of them.
2. All of them.
3. The ones whose infinitives have umlaute.
4. I would rather be playing outside.
You may not know the verb "verschwinden" [=to disappear]. If we tell you its past participle is "verschwunden" [e.g. "Im Bermuda-Dreieck sind viele Schiffe verschwunden"], what do you know about the Narrative Past form?
1. It will have a vowel change, but not necessarily the same vowel change as the past participle.
2. It will have the same vowel change as the past participle.
3. It may or may not have a vowel change.
4. It will not have a vowel change.
You may not know the verb "vorschlagen" [=to suggest]. If we tell you its past participle is "vorgeschlagen" [e.g. "Cartman hat vorgeschlagen, dass wir mehr Schinken [=ham] essen sollen"], what do you know about the Narrative Past form?
1. It will have a vowel change, even though the past participle did not.
2. It may or may not have a vowel change.
3. It will not have a vowel change.
4. A cheeseburger walks into a bar. The bartender says "I'm sorry, we don't serve food here."
Sometimes, the pattern of vowel changes for German and English verbs is the same - e.g. the vowel changes in "schwimmen, schwamm, ist geschwommen" correspond to those in "swim, swam, has swum." For which of the verbs below is this also the case? If necessary, look up the verb forms in the verb table in the Appendix in Vorsprung, pp. R-9 - R-11.
1. essen
2. nehmen
3. gewinnen
4. tun
Sometimes, the pattern of vowel changes for German and English verbs is the same - e.g. the vowel changes in "schwimmen, schwamm, ist geschwommen" correspond to those in "swim, swam, has swum." For which of the verbs below is this also the case? If necessary, look up the verb forms in the verb table in the Appendix in Vorsprung, pp. R-9 - R-11.
1. They all do!
2. kommen
3. sehen
4. trinken
Often, German weak (regular) verbs correspond to verbs that take "-ed"/"d"/"de" endings in their English past tense forms, and vice versa. Which of the following verbs is an exception to this observation?
1. helfen
2. sagen
3. machen
4. lachen
Was ist typisch [=typical] für ein Märchen [=fairytale]? [die Hexe = witch; der Besen = broom]
1. Die Hexe flog auf dem Besen.
2. Die Hexe aß den Besen.
3. Die Hexe kannte Besen.
4. Die Hexe kaufte den Besen.
Was ist typisch [=typical] für ein Märchen [=fairytale]? [der Frosch = frog]
1. Der Frosch wurde ein Prinz.
2. Der Prinz leckte den Frosch.
3. Der Prinz bestellte Froschbeine.
4. Der Frosch tötete den Prinzen.
Was ist typisch [=typical] für ein Märchen [=fairytale]? [die böse Stiefmutter = evil stepmother]
1. Die böse Stiefmutter mochte ihre Stieftochter nicht.
2. Die böse Stiefmutter kannte ihre Stieftochter nicht.
3. Die böse Stiefmutter wollte die Leber [=liver] ihrer Stieftochter nicht essen.
4. Die böse Stiefmutter sollte ihre Stieftochter adoptieren.
Was ist typisch [=typical] für ein Märchen [=fairytale]? [die böse Stiefmutter = evil stepmother]
1. Am Ende starb die böse Stiefmutter.
2. Am Ende tötete die böse Stiefmutter.
3. Am Ende stank die böse Stiefmutter.
4. Am Ende nahm die böse Stiefmutter Prozac.
Was ist typisch [=typical] für ein Märchen [=fairytale]? [die böse Stiefmutter = evil stepmother]
1. Die böse Stiefmutter brachte einen Apfel.
2. Die böse Stiefmutter kaufte einen Apfel.
3. Die böse Stiefmutter warf einen Apfel.
4. Die böse Stiefmutter mochte Äpfel.
Was ist typisch [=typical] für ein Märchen [=fairytale]? [der Wald = forest]
1. Ein Kind ging in den Wald.
2. Ein Kind pflanzte einen Wald.
3. Ein Kind verbrannte den Wald.
4. Ein Kind fuhr in den Wald.
Was ist typisch [=typical] für ein Märchen [=fairytale]?
1. Der Wolf bekam am Ende große Probleme.
2. Der Wolf war am Ende glücklich [=happy].
3. Der Wolf zog sich am Ende Lederhosen an.
4. Der Jäger [=hunter] empfahl dem Wolf am Ende einen guten Wein.
Was ist realistisch?
1. Die University of Michigan Studentin bekam einen guten Job und lebte ein glückliches [=happy] Leben.
2. Die Ohio State Studentin wurde Professorin.
3. Die Französischstudentin genoss das Leben.
4. Die Michigan State Studentin roch gut.
Was ist realistisch?
1. Als ich ein Jahr alt war, bekam ich Baby-Aspirin und ich fiel oft.
2. Als ich ein Jahr alt war, nahm ich LSD und ging auf Jefferson Airplane Konzerte.
3. Als ich ein Jahr alt war, hieß ich Rumpelstilzchen und ich stahl gern Babys.
4. Als ich ein Jahr alt war, gewann ich die Lotterie und reiste nach Tahiti.
Was ist realistisch?
1. Als ich fünf war, spielte ich mit Lego.
2. Als ich fünf war, rauchte ich Zigaretten.
3. Als ich fünf war, wurde ich Bundeskanzlerin.
4. Als ich fünf war, rannte ich einen Marathon.
Lernst du Französisch?
Ja, _________ Schweine [=pigs] fliegen.
1. wenn
2. als
3. wann
4. ob
________ ich Zeit hätte, würde ich alle Genitivpräpositionen auswendig [=by heart] lernen.
1. Wenn
2. Ob
Weißt du, ______ Ohio State Studenten lesen können?
1. ob
2. wenn
What would be the best translation for the "when"s in the following song:
When I get older losing my hair
Many years from now
Will you still be sending me a valentine
Birthday greetings, bottle of wine?
If I'd been out till quarter to three
Would you lock the door?
Will you still need me, will you still feed me
When I'm sixty-four?
1. wenn
2. als
3. wann
Ich bin nicht sicher, _________ die Sommerzeit anfängt/endet.
1. wann
2. als
3. wenn
What would be the best translation for the "when" in the following song:
When I was just a little girl, I asked my mother, "What will I be? Will I be pretty? Will I be rich?" Here's what she said to me: "Que sera, sera..."
1. Als
2. Wenn
3. Wann
_____ der Prinz Schneewittcchen küsste, wachte sie auf.
1. Als
2. Wenn
3. Wann
If you build it, they will come.
1. Wenn du es baust, kommen sie.
2. Ob du es baust, kommen sie.
If the sentence begins with a subordinate clause, the subsequent main clause...
1. begins with the verb.
2. has the verb at the end.
3. is resentful and consists primarily of darkly sarcastic and cynical remarks, or at best, wallows in bitter irony.
4. has the verb in position two as usual.
The Past Perfect (das Plusquamperfekt) is used...
1. to say what HAD happened BEFORE another action.
2. to give examples of how things were always better when we were younger.
3. to express past events in formal writing, especially when telling a story.
4. to express past events in speaking and informal writing.
Which of the following sentences uses the Past Perfect (das Plusquamperfekt)?
1. Nachdem Schneewittchen den Apfel gegessen hatte, fiel sie tot um.
2. Als meine Mutter mir die Geschichte von Schneewittchen erzählt hat, habe ich geweint.
3. Als der Jäger Schneewittchen töten wollte, bekam er Mitleid mit ihr.
4. Dieser Satz benutzt das Plusquamperfekt.
Which of the following sentences uses the Past Perfect (das Plusquamperfekt)?
1. Bevor der Wolf Rotkäppchen fraß, hatte er die Großmutter gefressen.
2. Als der Wolf trinken wollte, fiel er in den Brunnen [=well], weil die Steine in seinem Bauch so schwer waren.
3. Charles Perrault hat die Rotkäppchen-Geschichte vor den Gebrüdern Grimm aufgeschrieben.
4. Das Plusquamperfekt ist die seltenste Zeitform [=the rarest tense].
Der Genitiv des Pronomens "wer" ist:
1. Wessen
2. Wer
3. Wen
4. Wem
Which nouns add an -s or -es ending in the Genitive?
1. Masculine and neuter singular nouns.
2. Feminine and plural nouns.
3. All nouns.
4. Partially hydrogenated nouns, and nouns denoting trans fats.
The light at the end of the tunnel:
1. Das Licht am Ende des Tunnels [M].
2. Das Licht am Ende des Tunnel [M].
3. Das Licht am Ende der Tunnels [M].
4. Das Licht am Ende der Tunnel [M].
Was beginnt wenn die Universität endet?
1. Der Ernst [=seriousness] des Lebens.
2. Die Ironie des Schicksals [=fate].
3. Die Leiden [=sufferings, sorrows] des jungen Werther.
4. Der Untergang des Hauses Usher.
Wo kann man in Berlin einkaufen?
1. Im Kaufhaus des Westens.
2. Im Tor des Tages.
3. In der Akademie der Künste.
4. Im Palast der Republik.
Die Adjektivendungen im Genitiv sind normalerweise...
1. -en
2. -er
3. -es
4. -e
Masculine and neuter singular nouns add an "-s" or "-es" in the Genitive. Which ones add "-es" as opposed to an "-s"?
1. One-syllable nouns and nouns ending with "-s" or "-z" sounds.
2. One-syllable nouns.
3. Nouns of more than one syllable.
4. Nouns of more than one syllable and nouns ending in vowel sounds.
Man benutzt das Wort "Urlaub"...
1. wenn man nicht arbeiten muss, oder wenn man verreist.
2. wenn man nicht zur Schule oder zur Uni gehen muss.
Which case is increasingly replacing the Genitive in spoken German?
1. The Dative.
2. The Accusative.
3. The Nominative.
4. The Confusative.
Was ist KEINE Genitivpräposition?
1. Sie sind alle Genitivpräpositionen!
2. trotz
3. wegen
4. statt
Was ist logisch?
1. Ich konnte wegen meiner Krankheit nicht in den Unterricht kommen.
2. Ich konnte trotz meiner Krankheit nicht in den Unterricht kommen.
3. Ich konnte statt meiner Krankheit nicht in den Unterricht kommen.
4. Ich konnte innerhalb meiner Krankheit nicht in den Unterricht kommen.
my father's house
1. das Haus meines Vaters
2. meines Vaters Haus
3. mein Vaters Haus
the wolf's eyes
1. die Augen des Wolfs
2. des Wolfs Augen
3. der Wolfs Augen

Kapitel 10 "Pre-Quiz"

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